星空体育

2026年6月10日下午，由星空体育主办的院级高等讲堂在四平路校区南楼216举行。本期讲堂主题为"体育教育课堂的关心教学法"，特邀美国中央华盛顿大学，体育师范教育学终身副教授，全美体育师范教育标准编写委员梁谭健博士担任主讲嘉宾。讲堂吸引了众多师生到场聆听。体育部副主任李红介绍了梁谭健博士并致欢迎辞。

讲座首先梳理了关怀理论在普通教育中的发展脉络，进而提出体育教师教育中的关怀研究应兼顾个体教师行为与课程制度结构。随后，讲座聚焦于体育教育领域的关怀实践，构建了"把学生作为人来关怀"与"把学生作为学习者来关怀"的双重分析框架，明确了教师作为关怀给予者、学生作为关怀接受者的核心关系。

在此基础上，梁教授通过质性个案研究，展示了体育师范生在教育实践中如何将学生视为独立个体和主动学习者，并强调教师应具备积极人格特质、营造安全包容的学习环境。研究通过开放编码与主轴编码对个案和跨个案进行分析。结果显示，师范生的关怀体现在两个层面：一是将学生视为"个体的人"，二是将学生视为"学习者"。同时提出进一步的思考：当前体育教学实践是否充分运用关怀伦理，以积极促进每位学生的学习与发展。

讲座最后，梁教授回答了学生提问，围绕教育教学中的关怀如何量化，不同科研方法的选择以及在关怀之外还可以关注哪些方面，中美教育的差异和教育教学中建议等话题作了交流探讨。